par Émilie Doré | Mai 10, 2016 | Présenter son travail
Imaginez la scène. Vous assistez à un colloque, et l’on passe la parole à un jeune chercheur qui a 20 minutes pour présenter sa « communication ». Visiblement mal à l’aise, celui-ci se raccroche à son texte et commence à lire d’une voix monocorde et plutôt faible. Un...
par Émilie Doré | Avr 8, 2016 | Mieux vivre sa recherche
Chose promise chose due, voici une suite à mon précédent post sur les relations entre doctorants et directeurs de thèse ! Il y a quelques jours j’ai eu une conversation par visioconférence avec Pascale Haag, chercheuse de l’École des Hautes Études en Sciences...
par Émilie Doré | Mar 1, 2016 | Mieux vivre sa recherche
C’est LE sujet qui anime les conversations entre doctorants et ne peut en laisser aucun indifférent : le directeur (ou la directrice) de thèse. Aborder ce sujet, c’est ouvrir les vannes de toute une gamme de sentiments. Citons parmi les plus fréquents : la peur du...
par Émilie Doré | Jan 14, 2016 | Rédiger
C’est une question que se posent aussi bien les néophytes que les chercheurs confirmés : comment s’évoquer soi-même dans un travail de recherche? Peut-on employer le pronom « je »? Est-ce malpoli? Pédant? Ou est-ce au contraire le « nous » qui est pédant? Ce débat...
par Émilie Doré | Nov 30, 2015 | Rédiger
Ça y est, le moment est arrivé… Vous vous mettez à la rédaction ! Une montagne se dresse devant vous : quelques centaines de pages à écrire, au cours desquelles vous allez devoir tisser votre argument de manière claire et documentée. Cela fait un peu peur, il...
par Émilie Doré | Oct 25, 2015 | Présenter son travail, Rédiger
Le titre d’une thèse (ou même d’un article), c’est la cerise sur le gâteau ! On y pense souvent au dernier moment, quand tout est presque bouclé… et le choix peut se révéler difficile dans l’urgence. Or, ne voir dans le titre qu’un élément accessoire et futile serait...
par Émilie Doré | Sep 14, 2015 | Explorer, Rédiger
Si vous avez lu la première partie de l’article, vous savez pourquoi il est fondamental de garder en tête une question centrale lors des différentes phases de votre travail, et de la reformuler régulièrement. Mais comment être sûr de poser une bonne question ? C’est...
par Émilie Doré | Sep 11, 2015 | Explorer, Rédiger
Pourquoi est-il indispensable d’avoir en tête une question centrale quand on réalise un mémoire ou une thèse ? C’est ce que nous allons voir aujourd’hui. Un travail de recherche, qu’il s’agisse d’un mémoire ou d’une thèse (ou tout autre type de travail d’analyse) a...
par Émilie Doré | Août 30, 2015 | Mieux vivre sa recherche, Présenter son travail
Vous venez enfin de recevoir les évaluations de l’article que vous souhaitez publier… Ou bien des remarques sur ce chapitre de votre thèse que vous avez donné à relire. Vous ouvrez le message et vous découvrez… des critiques. Des commentaires sur ce qui ne va pas. Des...
par Émilie Doré | Juil 16, 2015 | Rédiger
Dans cet article, je vais m’intéresser à ce que vivent les étudiants et chercheurs étrangers dont le Français n’est pas la langue natale. Si vous êtes dans ce cas, vous devez préparer avec soin la rédaction, puis l’étape de la relecture et de la correction pour éviter...
